厦门大学嘉庚学院电子科学与技术学院（以下简称“电子学院”）坚持立德树人根本任务，以培养具备扎实理论基础、突出实践能力和创新精神的高素质应用型人才为目标，秉承“以有效教学见长”的优良传统，致力于为国家电子信息产业发展输送优秀人才。

学院办学历史可追溯至2003年学校创办之初设立的电子科学与技术系。2007年，电子工程系与计算机科学与技术系合并，信息科学与技术学院正式成立。2013年1月，信息与计算科学系并入，学院以实体院模式运行至今。2026年3月，原信息科学与技术学院正式更名为电子科学与技术学院。学院现设有通信工程、电子信息工程、光电信息科学与工程、物联网工程四个本科专业，并开设工业级无人机智能应用、鸿蒙系统工程应用两个微专业，形成了以电子科学与技术、信息与通信工程为核心，软硬协同发展的学科布局。

学院实施“人才强院”战略，致力于打造一支高水平、重职责、有爱心的教师队伍。学院围绕电子科学与技术、信息与通信工程等核心学科方向，制订了与学院发展规划相适应的师资队伍建设规划和实施措施。在人才引进上，严格遵守学校师资招聘与遴选程序，注重中高端人才引进，特别关注具有电子信息行业背景的“双师型”教师和来自高水平科研院所的优秀人才。学院现有教职工58人，其中专任教师38人，专职实验技术人员10人，专职行政职员10人。

学院深化教学改革，持续提升人才培养质量。2014年获授牌“福建省软件适用人才重点培训基地”；2018年，“信息与通信工程”获批省级应用型学科立项，同年由夏靖波牵头的“新工科背景下信息与通信工程应用创新型课程教学团队”获福建省级本科教学团队建设立项。2019年至2021年，电子信息工程、软件工程、计算机科学与技术三个专业先后入选福建省一流本科专业。2009年至今，5门课程入选省级精品课程或一流课程，12个教改项目获批福建省新工科研究与改革实践项目、福建省本科高校教育教学改革研究项目，获得福建省级教学成果奖3项。

学院强化科研平台建设，着力提升科技创新能力。2019年，“智造装备与工业互联网技术福建省高校重点实验室”获福建省教育厅批准建设，由夏靖波教授担任主任。实验室现有使用面积1673平方米，建有智能系统与物联网技术、光纤传感技术、工业机器人、先进打印技术等校企合作创新实验室，以及工业物联网云平台、大数据、人工智能、视觉传感与控制等科研教学一体化综合实验室。张朝贤教授等骨干教师在光纤传感、通信网络等领域取得系列创新成果，先后承担多项国家级、省部级科研项目，发表高水平学术论文数百篇，获授权发明专利百余项。

学院注重人才培养，始终坚持教学与科研并举。学院拥有2500平方米实验教学场所，建有公共基础、专业基础、实训创新等各类实验室近三十个。近五年来，学生在“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”系列竞赛、全国大学生智能汽车竞赛等赛事中累计获得省部级以上奖项二百余项，共主持省级以上大学生创新创业训练计划项目近百项。从2008年首次参加福建省电子设计竞赛斩获一等奖，到2013年在全国大学生智能汽车竞赛中勇夺全国特等奖，再到2023年在全国大学生数学建模竞赛中捧回全国一等奖，学子们在全国乃至国际赛场屡创佳绩。学院还与厦门大学联合培养研究生，共同承担科研课题，形成了本硕贯通的人才培养体系。

站在新的起点上，电子科学与技术学院将继续坚持立德树人根本任务，集中精力深耕电子科学与技术、信息与通信工程等核心领域。在学科建设上，进一步聚焦工业智能感知与通信算力网关键技术、人工智能与工业大数据关键技术及系统应用、具身智能与先进增材制造关键技术、工业数字孪生关键技术及应用等方向，做深做强优势特色；积极布局低空经济相关技术领域，聚焦低空通信、导航、感知等关键电子系统研发，服务区域新兴产业发展需求。在人才培养上，对标产业前沿，优化课程体系，强化实践能力，持续传承“以有效教学见长”的优良传统。在科学研究上，瞄准国家战略需求和区域发展需要，力争产出更多标志性成果，提升学术影响力。

（备注：以上数据更新至2026年3月）